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El liderazgo femenino en la defensa del país: “Estamos siempre listas por aire, mar y tierra”
Santo Domingo, R.D.-Las mujeres militares dominicanas demuestran que no hay límites para ellas en este ámbito. Un grupo de ellas han ocupado puestos de mando en unidades tradicionalmente dominadas por hombres, participado en importantes misiones hasta de índole internacional y liderado con éxito diversas áreas de las Fuerzas Armadas.
Su presencia no solo ha roto barreras, sino que ha fortalecido la institución con su compromiso y disciplina.
El mensaje que enviaron a las jóvenes dominicanas fue claro: “Cuanto se quiera es posible con perseverancia y disciplina”.
Se trata de Aracelis Castro Mejía, coronel paracaidista de la Fuerza Aérea de República Dominicana (FARD); Rosa Elena Infante Tatis, capitán de fragata de la Armada de la República Dominicana (ARD); María Tejada Quintana, teniente coronel piloto de la FARD; Paula Fernández Jiménez, teniente coronel del Ejército de República Dominicana (ERD); Yajaira Suero García, teniente de corbeta de la ARD, y Soldelisa Montero Encarnación, teniente coronel del ERD.
Pioneras
Para varias de ellas y para la historia militar, el año 2002 marcó un antes y un después, con la apertura de la primera promoción mixta de cadetes en la Academia Militar “Batalla de las Carreras”. Por primera vez, se permitió que mujeres ingresaran a formarse.De las 77 que iniciaron, solo 28 lograron graduarse, demostrando cuán difícil es el proceso.
La coronela Castro Mejía comenzó en la Policía Nacional, pero la oportunidad de ingresar a la academia militar cambió su destino. “Yo primero estaba en la Policía, ese fue el inicio de nuestra tarea militar. Entramos a las Fuerzas Armadas en la Academia Batalla de las Carreras por invitación de otras promociones. Se había iniciado un proyecto de mujeres académicas y decidimos entrar y ver cómo resultaba eso”, recordó.
“Yo lo veía llegar a la casa bien bonito, planchadito, y decía: “A mí me gusta eso”. Pero en ese momento era solo un sueño, porque no se nos permitía la entrada. Cuando en 2002 se abrió la oportunidad, no lo pensé dos veces”, expresó.
Dejó atrás sus estudios de medicina para seguir su verdadera pasión: la aviación militar. Se convirtió en la primera mujer piloto de combate de la FARD y en la actualidad es directora de la Escuela de Formación y Capacitación Aeronáutica de la FARD.
“Mi madre era madre soltera, y cuando le dije que quería entrar a la academia para el Ejército, se puso las manos en la cabeza: “Pero mi niña, en la familia no hay militares, ¿de dónde vamos a entrar para allá?’”, relató entre risas. Sin embargo, su determinación fue más fuerte que cualquier duda y, años después, ha logrado ocupar cargos estratégicos dentro de la Armada Dominicana, donde actualmente se desempeña como subdirectora de Relaciones Públicas.
Por su parte, la teniente coronel Paula Fernández Jiménez descubrió la carrera militar casi por casualidad.
“Siempre veía a mi cuñado llegar a la casa vestido de cadete, muy elegante. Me inspiraba verlo esforzarse, y un día él mismo me comentó que estaban buscando mujeres para formarse como cadetes. Mi mamá y mi hermana me convencieron de aspirar, y aquí estoy”, contó.
Desde entonces, ha alcanzado logros históricos, convirtiéndose en la primera mujer en comandar un batallón de infantería del Ejército y, en la actualidad, lidera el Regimiento Guardia de Honor del Ministerio de Defensa.
La teniente coronel Montero Encarnación tuvo claro desde el inicio que quería ser parte de la primera promoción de mujeres en la academia. Con convicción, se abrió paso en una institución que, hasta ese momento, no había contemplado un espacio para el liderazgo femenino en la infantería. Su perseverancia la ha llevado a ser comandante del Tercer Batallón de Infantería “RMM” del ERD.
La teniente de corbeta Yajaira Suero García también encontró en su familia la motivación para ingresar a la Armada. Su hermano soñaba con ser marino, pero no pudo ingresar a la Academia Naval.
“Yo apenas tenía 14 años cuando lo escuchaba hablar de la marina, y le dije: “No pudiste tú, pero yo lo voy a lograr’”, recordó con orgullo. En 2017 ingresó a la academia y en 2022 se graduó. Hoy, es oficial de Derrota del PA-301, el buque insignia de la ARD.
Capacitación constante
Estas mujeres no solo han demostrado su capacidad en el campo, sino que también se han preparado académicamente para liderar con eficacia en un mundo cada vez más tecnológico.
La teniente coronel Hernández lo dejó claro: “Todas estamos preparadas para estar al mando de unidades superiores dentro de nuestras Fuerzas Armadas”, destacando que cinco de ellas ya han completado el Diplomado de Estado Mayor.
A la par de su formación militar, han obtenido títulos universitarios y maestrías, cumpliendo como civiles.
“Yo soy licenciada en administración de empresa turística y hotelera”, comentó, enfatizando que han equilibrado su carrera militar con el desarrollo académico y social.
“Estamos listas por cielo, mar y tierra”
Las militares indicaron que el papel de las mujeres en la defensa y seguridad nacional seguirá fortaleciéndose con el tiempo.
La coronela Castro Mejía destacó que su labor depende de la misión encomendada: “Nosotras nos preparamos para cumplir con la misión. Estamos listas y prestas”, añadió.
Y aseguró que su rol no se limita a la capacitación. “Somos operativas, hemos estado en el campo, ejecutado misiones de acuerdo a las necesidades del alto mando y hemos cumplido”, aseguró.
Por su parte, la teniente coronel Montero Encarnación reafirmó su compromiso: “Estamos siempre prestas… en cualquier terreno estamos capacitadas, por aire, mar y tierra”.
La realidad de las FFAA
La teniente coronel María Tejada explicó con firmeza: “Para nadie es un secreto que la carrera militar es retante, independientemente del género”. Sin embargo, reconoció que las mujeres suelen exigirse más a sí mismas.
“Nosotras no estaríamos aquí si no se nos hubieran dado oportunidades reales”, afirmó, destacando que su labor requiere responder con la misma eficiencia que cualquier compañero.
Por su parte, la teniente coronel Fernández resaltó el progreso en la institución: “Las cosas han cambiado y todo es más positivo. Nos hemos preparado y por eso ocupamos funciones de relevancia”.
Ambas coincidieron en que el éxito en las Fuerzas Armadas depende de la disciplina y el cumplimiento de las reglas.
“Si sigues las órdenes, te va bien”, dijo Fernández.
Mensajes por conmemoración de la Mujer
La teniente coronel Fernández Jiménez enfatizó que las oportunidades están abiertas: “Ahora mismo no hay limitante. Muchas creen que no es posible, pero tampoco hacen el esfuerzo de tocar puertas. Nada es imposible si te preparas”.
Por su parte, la teniente coronel Montero Encarnación destacó la importancia de la perseverancia: “Si perseveran, pueden lograrlo. Lo que uno se proponga, con firmeza y corrección, se alcanza”.
Desde su experiencia, la teniente coronel Tejada Quintana subrayó el valor de la disciplina: “No vean las dificultades como obstáculos, sino como oportunidades de crecimiento. Superarlas nos acerca más a nuestras metas”.
Mientras que Castro Mejía resaltó la resiliencia como clave del éxito: “Es difícil para nosotras porque tenemos muchas responsabilidades, pero debemos fijarnos un norte. Persistencia, empatía y determinación nos llevan a alcanzar nuestros objetivos”.
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Pepca asegura que pruebas del caso Calamar sustentarán solicitud de condena contra imputados
Mirna Ortiz afirmó que el Ministerio Público presentará pruebas testimoniales y periciales para sustentar su acusación; la lectura del expediente continuará el lunes 21 de septiembre
SANTO DOMINGO.– La titular de la Procuraduría Especializada de Persecución de la Corrupción Administrativa (Pepca), Mirna Ortiz, afirmó que el Ministerio Público considera que las pruebas que presentará durante el juicio de fondo del denominado caso Calamar permitirán sustentar su solicitud de condena contra los imputados.
“Indiscutiblemente, frente a la contundencia de estas pruebas, este tribunal tendrá que condenar a cada uno de los imputados con las penas que en su momento vamos a solicitar”, declaró Ortiz al referirse a la acusación que conoce el Tercer Tribunal Colegiado del Distrito Nacional.
La procuradora de Corte sostuvo que, conforme a la tesis del órgano acusador, el expediente describe una presunta estructura que habría utilizado instituciones del Estado para desarrollar un esquema de corrupción destinado a obtener beneficios económicos.
“Esta estructura criminal utilizó el Estado como instrumento, la corrupción como método y el lucro para enriquecerse y permanecer en el poder”, manifestó.
Acusación contiene 3,383 páginas
Ortiz explicó que las distintas líneas de investigación contenidas en las 3,383 páginas de la acusación están acompañadas de referencias a pruebas testimoniales y periciales que el Ministerio Público pretende incorporar y debatir durante el juicio.
Entre los procesados figura el exministro de Hacienda Donald Guerrero, junto a otros imputados incluidos en el expediente del caso Calamar.
La lectura de la acusación estuvo encabezada por el procurador adjunto Wilson Camacho, director general de Persecución del Ministerio Público, acompañado por el equipo de fiscales litigantes.
El conocimiento del expediente continuará el lunes 21 de septiembre, cuando está previsto proseguir con la lectura de la acusación.
Ministerio Público dice que investigaciones continúan
Consultada sobre empresarios y una empresa que hasta el momento no forman parte del proceso, Ortiz indicó que las investigaciones relacionadas con el caso permanecen abiertas.
“El Ministerio Público sigue investigando, seguimos avanzando. Ustedes saben que las investigaciones no se agotan en un solo proceso y más adelante veremos”, expresó.
Por su parte, el abogado José Martínez Hoepelman señaló que la jornada judicial transcurrió con normalidad y que las defensas permitieron que el Ministerio Público desarrollara sus alegatos de apertura sin interrupciones.
Tribunal deberá valorar las pruebas
Las declaraciones de Ortiz representan la posición y teoría acusatoria del Ministerio Público. Corresponderá al Tercer Tribunal Colegiado valorar durante el juicio las pruebas presentadas por la acusación y las defensas, así como los argumentos de todas las partes, antes de determinar si existe o no responsabilidad penal.
Los imputados en el caso Calamar mantienen la presunción de inocencia mientras no exista una sentencia condenatoria definitiva dictada conforme al debido proceso.
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Expresidente de la JCE defiende permanencia de partidos minoritarios en el sistema político dominicano
Julio César Castaños Guzmán sostiene que las organizaciones pequeñas representan sectores minoritarios y forman parte de la tradición democrática del país
SANTO DOMINGO.– El expresidente de la Junta Central Electoral (JCE) Julio César Castaños Guzmán se pronunció a favor de preservar la participación de los partidos políticos minoritarios en República Dominicana, al considerar que estas organizaciones contribuyen a la representación de distintos sectores de la sociedad.
“Esos partidos deben mantenerse todos por el bien de la democracia”, expresó el jurista al referirse al papel que desempeñan las organizaciones de menor tamaño dentro del sistema político dominicano, según declaraciones publicadas este miércoles por El Día.
Castaños Guzmán argumentó que los partidos pequeños no constituyen un fenómeno reciente y señaló que han formado parte de la vida política nacional desde los orígenes de la República.
A su juicio, eliminar esas organizaciones reduciría las alternativas disponibles para determinados sectores del electorado.
Defiende representación de las minorías
El expresidente de la JCE sostuvo que la importancia de una organización política no debería analizarse exclusivamente a partir de su tamaño o de la cantidad de votos obtenidos en las elecciones.
Según explicó, también deben considerarse aspectos como sus ideas, estructuras internas y capacidad para establecer alianzas.
“La fortaleza de un partido se evalúa por su pensamiento, por sus estructuras y las alianzas que hace”, manifestó Castaños Guzmán, de acuerdo con el reporte periodístico suministrado.
El jurista vinculó además su posición con la representación política de los grupos minoritarios, señalando que estos tienen reconocimiento dentro del orden constitucional dominicano.
“Las minorías están en la Constitución”, afirmó al defender la continuidad de espacios políticos que permitan canalizar distintas expresiones de la sociedad.
Partidos políticos y democracia
Castaños Guzmán sostuvo que el sistema de partidos constituye un componente esencial del régimen democrático y relacionó la existencia de organizaciones políticas institucionalmente sólidas con la calidad de la democracia.
Sus declaraciones se producen en medio de discusiones públicas sobre el funcionamiento, reconocimiento y permanencia de las organizaciones políticas en República Dominicana.
El régimen de partidos dominicano está regulado, entre otras normas, por la Ley núm. 33-18 de Partidos, Agrupaciones y Movimientos Políticos, mientras que la Constitución reconoce el papel de estas organizaciones en el fortalecimiento de la democracia y establece principios relativos a su organización y funcionamiento.
La posición expresada por Castaños Guzmán constituye su valoración sobre el sistema de partidos y la representación de las minorías, dentro del debate sobre el papel que deben desempeñar las organizaciones políticas de menor tamaño en la democracia dominicana.
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Abinader rechaza propuesta para hacer obligatoria la enseñanza del creole en escuelas dominicanas
El mandatario calificó la iniciativa como un “despropósito” y afirmó que el Gobierno apuesta por fortalecer la enseñanza del inglés
SANTO DOMINGO.– El presidente de la República, Luis Abinader, rechazó la propuesta legislativa que busca establecer como obligatoria la enseñanza del creole en las escuelas públicas y privadas de República Dominicana, iniciativa que también contempla incorporar el inglés y el francés al modelo educativo. El mandatario calificó la enseñanza obligatoria del creole como un “despropósito” y aseguró que la propuesta no cuenta con el respaldo de su administración.
Abinader manifestó que el Gobierno tiene interés en fortalecer la enseñanza del inglés en los centros educativos, pero marcó distancia respecto a la inclusión obligatoria del creole. También señaló que la iniciativa no fue discutida ni respaldada por el Gobierno ni por el Partido Revolucionario Moderno (PRM).
¿Qué plantea el proyecto?
La iniciativa fue presentada en la Cámara de Diputados por Julio César Beltré Méndez, diputado del PRM por la provincia Azua. El proyecto propone incorporar obligatoriamente la enseñanza de creole, inglés y francés desde el nivel primario hasta el secundario.
De acuerdo con el contenido de la propuesta, la medida abarcaría centros educativos públicos, privados y de gestión mixta autorizados por el Ministerio de Educación y no estaría limitada exclusivamente a las provincias fronterizas.
El legislador fundamenta la inclusión del creole en las relaciones históricas, comerciales, culturales y migratorias existentes entre República Dominicana y Haití, así como en la dinámica de las comunidades fronterizas. En el caso del inglés, destaca su importancia para sectores como turismo, comercio, tecnología y servicios, mientras que al francés le atribuye relevancia internacional, diplomática y cultural.
Aplicación sería gradual
El proyecto contempla que, en caso de convertirse en ley, el Ministerio de Educación disponga de 12 meses para elaborar el currículo, establecer contenidos, carga horaria y estándares de competencia lingüística.
Su implementación sería progresiva, con un período máximo de cinco años, comenzando por el primer ciclo del nivel primario. También contempla programas para la formación y certificación de docentes capaces de impartir los idiomas.
Una propuesta que genera debate
La iniciativa ha provocado posiciones diferentes entre sectores políticos, educativos y sociales. Mientras sus promotores argumentan que el conocimiento de otros idiomas ampliaría las competencias de los estudiantes y facilitaría la comunicación y las relaciones internacionales, otros sectores cuestionan que el creole deba establecerse como materia obligatoria en todo el sistema educativo.
Incluso dentro del sector magisterial se han divulgado posiciones distintas. La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) aclaró posteriormente que su Comité Ejecutivo Nacional no había adoptado una posición institucional oficial sobre la propuesta.
Por el momento, la enseñanza obligatoria del creole no está vigente en República Dominicana. Se trata de una propuesta legislativa que deberá agotar el procedimiento correspondiente en el Congreso Nacional antes de que pueda convertirse en ley.