Nacionales
Políticos van tras usuarios de redes
ANALISTAS CREEN HAY IMPROVISACIÓN EN EL USO DE NUEVAS PLATAFORMAS
Los políticos dominicanos también quieren ganar en las redes sociales. Ya lo decidieron. Han conformado equipos de usuarios para que les lleven de la simple presencia a la preponderancia, con claras intenciones de ganar visibilidad e imponer sus temas de conversación.
Sirven de ejemplo las actividades del expresidente Leonel Fernández y Reinaldo Pared Pérez del pasado fin de semana, convertidas en tendencias de conversación en la red Twitter por los equipos de trabajo de ambos dirigentes del Partido de la Liberación Dominicana (PLD).
Sus dos etiquetas, “#PLDganaconLeonel y #Boyácon- Reinaldo”, devenidas luego en tenencias de conversación, sirvieron para comunicar la evolución de sus concentraciones y para ocupar los primeros lugares de los temas más comentados, al menos por algunas horas del fin de semana.
La participación política dominicana en las plataformas sociales también se evidencia en los partidos y candidatos de la oposición, siendo el proyecto “#Dimelo”, del Partido Revolucionario Dominicano (PRD), uno de sus principales referentes en la incipiente campaña electoral.
Esta propuesta de interacción recuerda una del hoy presidente de la República, “#Ponte pa´ tu país”, montadas ambas para brindarle a los jóvenes y a la sociedad la oportunidad de hablar, de quejarse, o plantear soluciones ante los males del país.
Pero suele haber un problema con el uso de las redes por los políticos: la improvisación con algunas de estas herramientas de comunicación, según opina Bolívar Orozco, analista en Comu- nicación Digital. “No suelen seguir un eje temático de comunicación, no visualizan estadísticas, no analizan el nivel de ´engagement´ (compromiso o participación) de sus seguidores con su marca política”, explica.
Critica las publicaciones de “cientos de fotos de mítines, encuentros y abrazos” en Facebook y la difusión de hashtags (indexadores temáticos) sin tener un objetivo concreto de comunicación como parte de esas improvisaciones.
Melina Almonte, también analista de los nuevos medios sociales, ve en las redes la oportunidad de que los candidatos se acerquen a los usuarios, que lleguen a un mayor número de personas.
Es por ello que algunos aprovechan para dar a conocer su “lado más humano y personal”, dice. “Ahora tienen las respuestas casi al instante, lo que les permite modificar, cambiar o eliminar cualquier punto que les pueda afectar en su propósito”, asegura Almonte, analista también de redes sociales.
La intención de los políticos es clara: ganar sus procesos electorales. Y las redes sociales se han sumando a esos objetivos de victoria.
Faltaría por saber si en esta etapa de la campaña electoral los políticos cuentan con planes o estrategias diseñadas, o si sus intenciones, por el momento de sus campañas electorales, son simplemente impactar y tener presencia.
La siguiente será la segunda elección nacional en la que las redes sociales sean acopladas a las estrategias de campaña de los partidos políticos y sus candidatos.
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ANÁLISIS DE ETIQUETAS EN LAS REDES SOCIALES
Para esta publicación analizamos con Tweetbinder, un portal de internet de análisis de contenido en la redes, los hastags “#BoyáconReinaldo y #PLDganaconLeonel. El primero tuvo unos 690,438 potenciales impactos, con unos 227 retuits. Unos 93 usuarios, con promedio 3.23 tuits cada uno. El pasado fin de semana Reinaldo Pared Pérez estuvo en Sabana Grande de Boyá, Monte Plata, desde donde su equipo de redes sociales compartió una fotografía en un receso de su labor, con teléfonos inteligentes en mano.
“#PLDganaconLeonel”, para promocionar la actividad de los equipos de campaña que respaldan a Leonel Fernández, impactó a 338,441 usuarios, con 38 cuentas que escribieron unos 7.89 tuits cada uno. Las publicaciones generaron 179 retuits.
En esa actividad el personal dedicado a escribir para incidencia en Twiter e Instagram superaba la veintena, con suministros de internet para sus labores y gafetes de identificación que les permitía facilidad de entrada y movimiento por el Palacio de los Deportes.
Hoy es casi impensable un político sin cuentas en las redes sociales. Pero no siempre fue así. La idea que se manejó con el surgimiento de estas nuevas plataformas de comunicación, de que podrían desaparecer pronto, produjo cierto escepticismo sobre la necesidad de presencia.
listindiario.com
SANTO DOMINGO.- Prisión preventiva solicitó el Ministerio Público a un tribunal como medida de coerción contra un profesor imputado de incurrir en acoso sexual en perjuicio de una estudiante de un centro educativo del Distrito Nacional.
La medida de coerción fue solicitada contra el imputado Inocencio Lebrón Montero, quien se desempeñaba como profesor de matemáticas de la adolescente.
De acuerdo con la investigación, el imputado aprovechó la relación de confianza derivada de su condición de docente para iniciar un acercamiento progresivo hacia la víctima.
El Ministerio Público establece que en ese contexto se produjeron varios encuentros dentro del vehículo del imputado, donde este presuntamente realizó tocamientos indebidos en perjuicio de la adolescente e insistió en sostener relaciones sexuales, a lo que la víctima se negó.
La investigación, también, señala, que el imputado habría reiterado las conductas denunciadas, manteniendo presión emocional sobre la menor de edad.
El imputado fue apresado el pasado 22 de abril, en virtud de una orden de arresto emitida en su contra por la Coordinación de los Juzgados de Instrucción del Distrito Nacional.
Las procuradoras fiscales Adalgisa Tavares y Mariela Ramos, adscritas a la Unidad de Prevención de Violencia de Género y Delitos Sexuales del Distrito Nacional, depositaron la instancia con la solicitud de medida de coerción contra el imputado.
La audiencia fue aplazada por la jueza Lissa Veras, de la Oficina Judicial de Servicios de Atención Permanente del Distrito Nacional, para este sábado, 2 de mayo, a solicitud de la defensa, que requirió más tiempo para preparar sus medios de defensa.
El Ministerio Público ha otorgado al caso la calificación jurídica de violación a los artículos 330 y 333, literal D, del Código Penal Dominicano, así como al artículo 396, literal C, de la Ley 136-03, que crea el Código para la Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes.
Nacionales
Con arma blanca niños intentan agredir alumnos en las afueras de escuela primaria de Verón.
Santo Domingo, R.D.-Una gran preocupacion reina en la cumunidad educativa por un video grabado que muestra a varios niños, con edades aparentes de 8 a 12 años, portando un arma blanca en las afueras del centro educativo Pedro Livio Cedeño, ubicado en Verón, provincia La Altagracia, en aparente actitud de tratar de herir a algunos estudiantes.
En las imágenes se observa cómo varios menores se aproximan inicialmente a una niña, estudiante del centro, en actitud agresiva con un cuchillo mohoso en la mano.
Posteriormente, uno de los niños, vestido con bermuda y polocher azul, portando el cuchillo dobla una esquina del centro educativo. Acto seguido, otro menor con un polocher rojo toma el arma blanca y regresa hacia la acera frente al plantel, donde persigue a otro estudiante, quien sale corriendo.
Indicó que el video comenzó a circular ampliamente en redes sociales durante la mañana de este miércoles en Verón, Bávaro y Punta Cana, y que el caso ocurrió la tarde de ayer martes.
Santana señaló que, tras tener conocimiento del hecho, se estableció contacto con la directora del centro, Lucy Cueto, quien informó que los estudiantes involucrados ya fueron identificados. Asimismo, los padres fueron convocados para sostener una reunión y determinar las circunstancias que originaron el incidente.
«Es en el día de hoy cuando se estará investigando el por qué de esta situación», explicó Santana, al tiempo que destacó que, aunque en la zona se han detectado casos de pandillas y bandas en otros centros, principalmente en liceos, este tipo de casos no se había registrado anteriormente en esa escuela, que corresponde al nivel primario.
Sobre las posibles consecuencias, advirtió que se trata de un hecho grave que podría tener implicaciones legales. «Si el menor tiene más de doce años, podría enfrentar hasta dos años de prisión por tratarse de un acto de vandalismo. Si es menor, la responsabilidad recae en los padres», indicó.
En el ámbito educativo, Santana consideró que el hecho constituye una falta «gravísima», lo que podría conllevar sanciones severas, incluyendo la expulsión inmediata del estudiante involucrado.
La ADP aseguró que dará seguimiento al caso para verificar las medidas que adopte el centro educativo y garantizar la seguridad de la comunidad escolar.